本課程依據現代小說發展的時代脈絡及地域背景，選讀三十年代中國大陸作家及日據時代以降之臺灣作家作品，兼重對小說的美學鑑賞與人生省思。一方面顧及詮釋的流動性及開放性，引介現代小說創作技巧及相關理論，以提昇賞析小說之能力。另一方面探討小說家如何體察世情，以涵養觀照人生的多重視野，原鄉追尋、文化批判、歷史記憶、身份認同、性別關懷等，皆為探究的重要課題。教材以短篇小說為主，上下學期各選讀一本長篇小說。上課方式講述與討論並重。